掌握语法考点是学好译林版六年级英语上册的关键。鸡娃题库(www.jiwatiku.cn)为广大学子免费汇总了全册核心语法知识，助力系统复习与巩固提升。

一般现在时与现在进行时
本册教材对两种基本时态进行了对比与深化。一般现在时用于描述经常性动作、客观事实或当前状态，动词需根据主语人称变化，特别是第三人称单数加s或es的规则必须牢记。现在进行时强调此刻或现阶段正在进行的动作，结构为“be动词+动词ing”。区分“He often reads books.”与“He is reading a book now.”是常见考点。

一般过去时的规则与不规则变化
一般过去时的运用是六年级上学期的重点。规则动词过去式通常在词尾加ed，需注意以不发音e结尾的动词直接加d，以及重读闭音节动词双写末尾字母再加ed的规则。不规则动词过去式，如go-went, see-saw, do-did等，需要专门记忆。在疑问句和否定句中，要正确使用助动词did，并将谓语动词还原为原形。

形容词与副词的比较级
形容词和副词的比较级用于两者间的比较。单音节词及部分双音节词通常在词尾加er，多音节词前加more。需要掌握good/well-better, bad-worse等特殊变化形式。在句子中，than是比较级的标志词。同级比较“as...as...”结构也常出现，中间嵌入形容词或副词的原级。

情态动词can, must, should的用法
情态动词表达能力、必须、建议等语气，后接动词原形。can表示能力或许可，其否定形式cannot缩写为can‘t。must表达强烈的必要性，意为“必须”，其否定形式mustn’t表示“禁止”。should用于提出建议，意为“应该”。区分“You must finish your homework.”与“You should listen carefully.”的语气差异。

介词in, on, at的时间与地点表达
介词用法是高频考点。表示时间时，at用于具体钟点，on用于特定某天或日期，in用于月份、季节、年份或一天中的上午、下午等较长时段。表示地点时，at指向具体小地点或门牌号，on表示在物体表面或有接触，in指在较大范围或空间内部。准确使用“at 7:00”, “on Monday”, “in the classroom”等搭配。

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