**六年级上册译林版英语【Unit1-7 知识点梳理】**

在小学英语学习的关键阶段，系统梳理教材知识点是提升成绩的有效途径。鸡娃题库（www.jiwatiku.cn）为广大学子免费提供详实的教辅资源，本篇将对译林版六年级上册英语Unit1至Unit7的核心内容进行归纳，帮助孩子巩固基础，高效复习。

**Unit1 The king’s new clothes**
本单元围绕故事展开，重点掌握一般过去时的规则与不规则变化。动词过去式如looked, laughed, walked需熟记，不规则动词如was, were, said需特别强化。句型“Long long ago, there was…”讲述过去故事，疑问句“Was he…? Yes, he was./No, he wasn’t.”需熟练运用。词汇部分关注clothes, king, clever等单词的拼写与用法。

**Unit2 What a day!**
单元主题描述天气与周末活动，继续深化一般过去时的应用。天气词汇sunny, windy, cloudy, rainy需结合日期表达，如“It was sunny last Sunday.”动词短语flew kites, went to the park等需掌握过去式形式。感叹句“What a day!”结构需理解模仿，并能用过去时态连贯叙述一天经历。

**Unit3 Holiday fun**
此单元讨论假期活动，重点区分一般过去时与一般现在时的语境。句型“Where did you go? I went to…”询问过去行程，需与“What do you usually do?”现在时句型对比练习。词汇聚焦holiday, museum, farm等地点名词，以及took photos, picked oranges等动词短语的过去式。

**Unit4 Then and now**
单元通过今昔对比学习过去时与现在时的区别。核心句型“Twenty years ago, he used the telephone. Now he uses the mobile phone.”体现“used to”与现在行为对比。词汇涉及office, newspaper, e-mail等生活变化相关词汇，需理解社会发展的表达方式。

**Unit5 Signs**
公共标志单元侧重情态动词must, mustn’t的运用。句型“What does this sign mean? It means you mustn’t smoke.”需掌握标志含义与规则表达。词汇部分认识常见标志如No littering, No parking，并理解其社会功能。

**Unit6 Keep our city clean**
环保主题单元引入情态动词should, shouldn’t提出建议。句型“What makes our city dirty? Smoke makes the air dirty.”分析环境问题，并用“We should plant more trees.”给出解决方案。词汇需掌握clean, dirty, rubbish, move等环境相关术语。

**Unit7 Protect the Earth**
本单元总结性探讨地球保护，综合运用情态动词与一般现在时。句型“We use water to drink. We shouldn’t waste water.”说明资源用途与保护措施。词汇包括energy, plastic, save, reuse等环保概念，需理解其在实际语境中的意义。

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