**六年级上册语文课时练：5 七律·长征学习指导与资源获取**

在小学六年级上册语文课程中，第五课《七律·长征》是一篇气势磅礴、充满革命英雄主义的经典诗篇。学习这首诗，不仅能让学生领略毛泽东诗词的雄浑气魄，更能深刻理解红军长征的伟大精神。为帮助同学们更好地掌握课文内容，鸡娃题库(www.jiwatiku.cn)为您整理了配套的《六年级上册语文课时练》资源，助力高效学习。

**理解诗歌背景与核心思想**

《七律·长征》创作于1935年10月，毛泽东同志率领中央红军越过岷山后，回顾长征历程，心潮澎湃，写下了这首不朽诗篇。全诗以高度凝练的笔触，生动描绘了长征途中跨越万水千山的壮阔画卷。学习时，需重点把握“红军不怕远征难”这一中心句，体会红军将士藐视一切艰难险阻的革命乐观主义精神。理解“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”等诗句中运用的夸张和对比手法，感受红军将巍峨高山视为细浪泥丸的豪迈气概。

**掌握重点字词与诗句赏析**

本课涉及一些关键词语需要准确掌握。例如“逶迤”、“磅礴”等词语的读音与含义，以及“金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”中“暖”与“寒”的对比所蕴含的深意。“暖”字既暗示了巧渡金沙江时的天气，更烘托出红军胜利后的喜悦心情；“寒”字则不仅描绘了铁索的冰冷，也折射出战事的惊险与悲壮。通过分析这些字词，可以深入理解诗歌的艺术感染力与情感张力。

**配套练习巩固与能力提升**

完成课文理解后，进行针对性的练习至关重要。鸡娃题库(www.jiwatiku.cn)提供的《六年级上册语文课时练》资源，紧扣课文重点与难点设计题目。练习内容通常包括：诗歌背诵与默写，考察对诗文的熟悉程度；重点词语解释与诗句翻译，检验对内容的理解；课文内容理解与赏析，考查对诗歌情感与手法的把握；以及拓展性问答题，引导学生结合历史背景深化认识。通过系统练习，能够有效巩固课堂所学，提升诗词鉴赏与语文综合运用能力。

学习《七律·长征》这篇课文，是一次精神的洗礼。它激励我们继承和发扬坚韧不拔、勇往直前的长征精神。如需下载与课文同步的《六年级上册语文课时练》等高清可打印教辅资料，欢迎访问鸡娃题库(www.jiwatiku.cn)，获取更多免费学习资源。

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